Размер:
AAA
Кернинг:
КK К K К  K
Цвет: CCC
Изображения Вкл.Выкл.
Обычная версия сайта
Версия для слабовидящих
Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?


минпросвещение.PNG

Уважаемые гости нашего сайта! Мы рады встрече с вами!

Уважаемые родители, просим вас пройти опрос в рамках независимой оценки качества образования: Анкета для опроса в образовательных организациях Иркутского района

Новости

03.05.2024

XIV Региональный этап Всероссийского Форума социально-педагогических инноваций – 2024

3 мая 2024 года состоялся XIV Региональный этап Всероссийского Форума социально-педагогических инноваций – 2024.
Форум социально-педагогических инноваций проходил в МАОУ «Саган-Нурской СОШ» Мухоршибирского района, Бурятской республики.
Активными участниками Форума стали: Карабань Е.Н, заведующий; Анкудинова Ю.С., Коваленко Н.М., заместители заведующего по воспитательно-методической работе; Белова С.М., музыкальный руководитель; Герасимова А.А., учитель-дефектолог; Софьянская А.А., педагог-психолог.
Карабань Е.Н., Анкудинова Ю.С., Коваленко Н.М., награждены дипломами за представленный опыт работы в номинации: мастер-класс «Методический кейс по организации работы по ранней профориентации детей в дошкольной образовательной организации». А также благодарностями за работу в составе экспертной комиссии в рамках регионального этапа Всероссийского Форума социально-педагогический инноваций – 2024.
Дипломом I степени в номинации: Успех каждого ребенка, социальная активность, награждены Карабань Е.Н., Анкудинова Ю.С., Коваленко Н.М., Герасимова А.А. Был представлен опыт работы Консультативного пункта, который организован и функционирует в детском саду с 2018 года. За консультацией к специалистам, совершенно бесплатно, могут обратиться родители детей дошкольного возраста, как посещающие, так и не посещающие детский сад.
Дипломом II степени в номинации: «Успех каждого ребенка, социальная активность, награждены Белова С.М., Софьянская А.А. Педагогами был представлен опыт работы по теме «Играем, рисуем, красиво говорим! (методы и приемы коррекции речевых нарушений у дошкольников с ОВЗ).